Bambini e la metacognizione. Metodi e attività per la scuola dell'infanzia (I)

Riferimento: 9788874669004

Editore: Carocci
Autore: Palladino Paola, Friso Gianna
Collana: I tascabili
Pagine: 128 p., Libro in brossura
EAN: 9788874669004
13,00 €
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Descrizione

Da quale età i bambini sono in grado di monitorare alcuni aspetti dei loro processi cognitivi? Studiare le origini della metacognizione nella prima infanzia rappresenta una sfida per gli esperti del settore. Benché si presuma che i bambini in età prescolare abbiano capacità metacognitive meno evidenti, infatti, numerosi studi paiono fornire prove della comparsa di capacità di riflessione e controllo metacognitivo. Il volume presenta i principali riferimenti teorici del modo in cui si sviluppa la conoscenza metacognitiva a partire dalla scuola dell'infanzia e fornisce interessanti stimoli per favorire e potenziare nei bambini una sensibilità metacognitiva attraverso attività piacevoli e divertenti.